外教室如何变换学生学习

卡尔加里西门学校三年级学生受命写自然知识时,坐室内和看树和植物照片的想法并没有点燃创造力。

解决之道探索校外Gator花园-最近振兴的绿色空间为学生提供在外课堂学习同时观察生活环境的机会

法式Imisse教官Laurelle Edmiston表示:「我们喜欢带学生尽可能多地上课”。空间已成为学生学习发现环境的场所 环境超出室内课堂墙面

校前园地-自荒漠未用-收到急需改包安装平面盒和授粉器床提供植物食物和可持续生态系统欧宝娱乐代理原生灌木树取代死草,为教学和社区聚会提供自然空间

四年级学生为科学项目种植大蒜,这意味着拥有专用区以照顾和观察他们的劳动果实

Edmiston表示:「有适当的护理环境, 孩子们正在学习他们需要做什么才能让事物生长”。

西门学校归化项目只是许多倡议之一TD环境基金会之友一家主要为全加拿大环境方案供资的全国性慈善组织,侧重于振兴、动画管理公共绿地

Heather White,Westgate一年级法语沉浸教程表示空间影响超出学生和教职员工范围

White表示:「当父母来接孩子时,欧宝娱乐代理创造出全新环境 即我们学校成员和社区成员聚首

欧宝娱乐代理深入了解TD增强社区绿空间的承诺.